Il progetto La Cultura Tecnica, una risorsa fondamentale, promosso dall’API di Ravenna in collaborazione con la Banca Popolare di Ravenna è giunto quest’anno alla quinta edizione e coinvolgerà oltre 200 alunni delle scuole medie “Ricci-Muratori” e “Montanari” di Ravenna, “Europa” di Faenza e “Gherardi” di Lugo.
L’iniziativa di orientamento ha la finalità di fornire ai giovani studenti che si accingono a compiere la scelta d’indirizzo superiore, l’opportunità di effettuare un percorso alla scoperta della cultura tecnica, delle sue applicazioni e delle professionalità ad essa collegate.
Per un sistema imprenditoriale che tradizionalmente individua i suoi punti di forza nelle risorse umane, nell’etica del lavoro e nel legame con le competenze radicate nel territorio, risulta fondamentale poter disporre delle figure professionali capaci di accompagnare e rafforzare il percorso di consolidamento e crescita aziendale. Non solo, in un momento in cui Paesi emergenti a tecnologia intermedia stanno velocemente introducendo potenziali fattori di rischio per le nostre aziende, l’unica strada da percorrere per fronteggiare questo tipo di “assalti” è quella dello sviluppo e della realizzazione di prodotti di avanzato contenuto tecnologico.
Quest’anno il progetto si svolge in partnership con la Ducati e prevede un unico momento teorico e pratico che si terrà nella mattinata di sabato 11 dicembre presso l’Auditorium dell’azienda bolognese.
I ragazzi avranno la possibilità di osservare prototipi e di confrontarsi con professionisti che operano nell’ambito di alcuni dei principali servizi dell’area Ricerca e Sviluppo della Ducati. Stefano Verzelli, approfondendo le fasi di ideazione, progettazione e realizzazione, illustrerà ai ragazzi la nascita un nuovo prodotto; sarà compito di Antonio Mazzanti evidenziare il ruolo fondamentale delle figure con formazione tecnica, mentre spetterà a Priscilla Gradassi ribadire l’importanza dell’affidabilità e della sicurezza del prodotto. L’invito che l’API rivolgerà ai ragazzi sarà quello di scegliere percorsi formativi corrispondenti alle proprie inclinazioni ed ai propri interessi non dimenticando, tuttavia, di dedicare attenzione anche al contesto economico e produttivo nel quale dovranno poi andare ad inserirsi. L’Associazione ribadirà inoltre l’importanza dell’approfondimento delle conoscenze, della sperimentazione, della manualità, della curiosità e della cura del fattore relazionale. Gli anni della scuola sono preziosi ed irripetibili, non solo per acquisire competenze spendibili in futuro nell’intricato mondo del lavoro ma soprattutto per supportare ciascuno nel proprio percorso di crescita personale e nella progressiva scoperta dei propri punti di forza.
A conclusione dell’evento, Sicurstrada, Centro Europeo della prevenzione, della sicurezza in e per la strada, consegnerà a tutti gli studenti delle pubblicazioni informative in materia di sicurezza stradale.
All’incontro in Ducati seguirà un momento di riflessione che impegnerà i ragazzi nella composizione di un elaborato in cui potranno esprimere aspettative e progetti che riguardano il loro futuro. Ai migliori componimenti verranno assegnate ventuno borse di studio, cinque per ciascuna scuola partecipante ed una per il miglior tema in assoluto.
«Uno dei fattori di sviluppo della nostra economia – afferma il Presidente dell’API, Roberto Resta, a cui è affidato il compito di aprire i lavori dell’incontro presso la Ducati - è stato senza dubbio la forte propensione e la curiosità nei confronti della tecnica e della tecnologia, che ha dato vita a molteplici iniziative produttive che negli anni sono cresciute e si sono consolidate. Il nostro territorio è stato un grande centro di cultura tecnica, le scuole hanno formato giovani che hanno contribuito allo sviluppo ed alla competitività delle imprese e alla ricchezza del nostro sistema economico. Oggi però anche nella nostra regione l’attenzione alla cultura tecnica, alle ‘professioni del fare’ è molto diminuita. I giovani non si riconoscono più in professioni che richiedono un profilo tecnico, con il conseguente lento decadimento di quelle risorse che hanno sostenuto per anni la crescita delle nostre imprese e l’economia del territorio. Emerge quindi una forte necessità di individuare percorsi che consentano ai giovani ed alle famiglie di apprezzare più da vicino il valore e le potenzialità della cultura tecnica e tecnologica sottolineando la loro paritaria importanza con le altre offerte formative e professionali.»